TЕОРИЈА, МЕТОДИКА И ПРАКСА БОРИЛАЧКИХ СПОРТОВА

Намена и циљ предмета је да код студената развије способност за самосталан, квалитетан рад и испољавање креативности у Борилачким спортовима.

Познавање и способност коришћења информација и средстава физичког вежбања и спорта специфичних за Борилачке спортове у стручном раду.

Теоријска настава

●           Примена садржаја садржаја Борилачких спортова са акцентом на познавање сензибилних фаза у биолошком развоју човека.

●           Схватање свеукупности појма Борилачких спортова у свим облицима и њеног развоја кроз векове до данас.

●           Усвајање стручне терминологије Борилачких спортова. Способност модификовања и иновирања у Борилачким спортовима и метода вежбања у циљу што ефикаснијег утицаја на психосоматски статус деце и омладине.

●           Познавање релација између вежбања Бориклачких спортова и антрополошког статуса (морфолошког, функционалног, моторичког, конативног, когнитивног и социолошког) деце и омладине са акцентом на предшколски и млађи школски узраст.

Практична настава – ДОН

●           Полаазне основе за обучавање, техника извођења, методика обучавања, најчешће грешке при извођењу, основних положаја и кретања у вежбању за девојчице и дечаке предшколског и млађег школског узраста. Модификовање програма изабране спортске гране у циљу што ефикаснијег утицаја на психосоматски статус деце предшколског и млађег школског узраста. Педагошка пракса  се реализује у договору са професором изабране активности.

Обавезна литература

Дрид, П., Тодоров, И. (2014). Џудо: наука и пракса. Београд: Дата Статус.

Препоручена литература

1.      Drid P. (2017). Science and medicine in combat sports. New York: Nova Science Publishers, Inc.

Предавања, вежбе, колоквијуми, консултације