| Студијски програм: Мастер професор физичког васпитања и спорта | ||||
| Назив предмета: НАПРЕДНА ФИЗИЧКА ПРИПРЕМА | ||||
| Наставник/наставници: Проф. др Јелена Обрадовић, Проф. др Марко Стојановић | ||||
| Статус предмета: Изборни | ||||
| Број ЕСПБ: 4 | ||||
| Услов: | ||||
| Циљ предмета
Циљ предмета је да се студенти оспособе за самостално програмирање тренинга физичке припреме у врхуском спорту, као и за дизајнирање рада са спортистима краћег и дужег вежбачког стажа, различитих перформанси и спортског постигнућа. Циљ се остварује кроз низ посебних задатака: савладавање програмирања тренинга аеробне издржљивости, тренинга анаеробне издржљивости, флексибилности, снаге, експлозивне снаге, брзине и агилности. |
||||
| Исход предмета
Стручњак из области спорта и физичког васпитања способан да сам споведе дијагностику (снимање тренитнг и пратећег стања, као и ихода тренинга) спортиста различитог узраста, пола и тренажног искуства. На основу дијагнозе стања способан да програмира рад на физичкој припреми и изради програм рада за побољшање издржњивости, гипкости, снаге, експлозивности, брзине и агилности. |
||||
| Садржај предмета
Теоријска настава Адаптације на анаеробне тренажне програме. Адаптација на тренажне програме за развој аеробне издржљивости. Загревање и тренинг флексибилности. Програмирање тренинга снаге. Програмирање плиометријског тренинга и технике извођења вежби. Дизајнирање програма за развој брзине и агилности. Дизајнираер програма за развој аеробне издржљивости. Периодизација. |
||||
| Литература
1. Cardinale, M., Newton, R., & Nosaka, K. (Eds.). (2011). Strength and conditioning: biological principles and practical applications. John Wiley & Sons. |
||||
| Број часова активне наставе | Теоријска настава: 3 | Практична настава: 0 | ||
| Методе извођења наставе
У настави се користе методе живе речи, методе очигледности (путем видео записа, тренинга ин виво и слично) у фронталној организацији рада и у раду по мањим групама. Израде практичних семинара реализују се појединачно или у малим групама (2-3). |
||||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | поена | Завршни испит | поена | |
| активност у току предавања | 10 | писмени испит | ||
| практична настава | усмени испит | 50 | ||
| колоквијум-и | 20 | |||
| семинар-и | 20 | |||
